Hiển thị 41 - 60 kết quả của 1,787 cho tìm kiếm '(((( chi giao huu tung ) OR ( chi giao luu tung ))) OR ( bo ((cao thuc) OR (giao duc)) tung ))', Thời gian tìm kiếm: 0.65s Lọc kết quả
41
Thông tin tác giả: Phạm Ngọc Dũng, Đỗ Hữu Tùng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất
...ĐTTS: Bộ Giáo dục & Đào tạo; Trường ĐH Mỏ - Địa chất...
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
42
Thông tin tác giả: Trần, Minh Sơ chủ biên, Phạm Khánh Tùng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Khánh Hòa
...Đầu trang nhan đề:Bộ giáo dục và đào tạo. Dự án đào tạo giáo viên THCS. Loan No 1718-VIE (SF)...
Click để truy cập toàn văn
text
43
Thông tin tác giả: Đỗ Hữu Tùng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất
...Những lý luận chung về đánh giá kinh tế khoáng sản, hệ thống chỉ tiêu đánh giá kinh tế khoáng sản...
Click để truy cập toàn văn
text
45
Thông tin tác giả: Trần, Thanh Tùng.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội
Chủ đề: ...Giáo trình...
Click để truy cập toàn văn
text
48
Thông tin tác giả: Quốc, Hội
Thông tin xuất bản: 2021
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nông Lâm - Đại học Huế
...Bộ Luật tố tụng dân sự được Quốc hội ban hành, Căn cứ Hiến pháp nước Công hòa xã hội chủ nghĩa Việt...
Click để truy cập toàn văn
Other
49
Thông tin tác giả: Quốc, Hội
Thông tin xuất bản: 2021
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nông Lâm - Đại học Huế
..., bảo vệ lợi ích của Nhà nước, quyền và lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân, giáo dục mọi người ý thức...
Click để truy cập toàn văn
Other
53
Thông tin tác giả: Lê Xuân Tùng, UBND Thành phố Hà Nội
Thông tin xuất bản: Thời Đại 2014
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng
Click để truy cập toàn văn
54
Thông tin tác giả: Trần, Thanh Tùng
Thông tin xuất bản: 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội
Chủ đề: ...Giáo dục...
Click để truy cập toàn văn
Bài trích
57
Thông tin tác giả: Nguyễn Hữu Dũng
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2018
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh
Chủ đề: ...Lợi suất giáo dục...
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Journal Article