Xây dựng một số hoạt động toán học nhằm giáo dục những nét đặc trưng của tư duy hàm cho học sinh...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Đình VinhTác giả, Đào, TamTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông trung học thông qua các bài tập về ứng dụng của...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Mai Hoa
Thông tin xuất bản: ĐHGD 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Phoi - ơ - bắc sự đối lập giữa quan điểm duy vật chủ nghĩa và quan điểm duy tâm chủ nghĩa : Chương 1 của "Hệ tư tưởng Đức" / C. Mác, Ph. Ăng - ghen.

Thông tin tác giả: Mác. C., Ăng - ghen, Ph.
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

Giáo dục chính trị, tư tưởng cho sinh viên trường Cao đẳng Kinh tế tài chính Vĩnh Long trong giai đoạn hiện nay : Luận văn Thạc sĩ Chính trị học: 8.31.02.01 / Trần Văn Viễn; Ng.h.d.: TS Trần Văn Rón

Thông tin tác giả: Trần, Văn ViễnTác giả, Trần, Văn RónNg.h.d.TS.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Phan, Thị Ly
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Giáo trình lịch sử thế giới hiện đại

Thông tin tác giả: Trần Thị Vinh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thủ Đô Hà Nội

Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên nội trú trường Cao đẳng Sư phạm Hà Tây...

Thông tin tác giả: Quản, Thương LýTác giả, Thái, Duy TuyênGS.TS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Quản lý giáo dục đạo đức ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên huyện Hoài Đức, thành phố Hà Nội hiện...

Thông tin tác giả: Trần, Thị Hải Yến
Thông tin xuất bản: ĐHGD 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng, an ninh cho sinh viên Đại học hiện nay

Thông tin tác giả: Trần, Khánh Mai
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Trắc địa công trình / Phan Văn Hiến (Ch.b), Ngô Văn Hợi, Trần Khánh,...

Thông tin tác giả: Phan Văn Hiến, Ngô Văn Hợi, Trần Khánh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất

Giáo trình địa lí tự nhiên Việt Nam 1 : Phần đại cương / Đặng Duy Lợi (ch.b.), Nguyễn Thị Kim...

Thông tin tác giả: Đặng Duy Lợi, Đặng Văn Hương, Nguyễn Thị Kim Chương, Nguyễn Thục Nhu
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Người hành khất vĩ đại : Tập truyện / Trần Trương

Thông tin tác giả: Trần Trương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Đặc trưng ngữ nghĩa của tiễu từ hình thái cuối phát ngôn dùng để ihỏi trong giao tiếp của người Thanh Hóa

Thông tin tác giả: Nguyễn, Duy Diện
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Quản lý hoạt động dạy - học ở Trường Trung học Phổ thông Chuyên Lê Quý Đôn tỉnh Ninh Thuận trong bối cảnh đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay

Thông tin tác giả: Trần, Thanh Tuấn
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC: KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN TỪ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY ĐÔ

Thông tin tác giả: Lê Hoàng Lệ Thủy
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC: KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN TỪ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY ĐÔ

Thông tin tác giả: Lê Hoàng Lệ Thủy
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Kinh tế học vĩ mô / Nguyễn Thị Bích Ngọc (Ch.b), Vũ Diệp Anh, Trần Anh Dũng, Vũ Thị Hiền

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Bích Ngọc, Trần Anh Dũng, Vũ Thị Hiền, Vũ Diệp Anh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất

Thực trạng sự phát triển tư duy trực quan hành động của trẻ ấu nhi (1-3 tuổi) thông qua hoạt động...

Thông tin tác giả: Lưu, Thị Huỳnh, Nguyễn Thị Mai, Trương Thị Thu Hoài
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

Những bài giảng về ngôn ngữ học đại cương / GS. TS. Nguyễn Lai. Tập 1, Mối quan hệ giữa ngôn ngữ và tư duy

Thông tin tác giả: Nguyễn, Lai
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Hà Nội

Từ thiện xã hội của Phật Giáo Hòa Hảo: Một hình thái phát triển từ cơ sở tại vùng Đồng bằng sông Cửu Long

Thông tin tác giả: Võ, Duy Thanh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội