Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học phần “nhiệt học” – vật lí 10 theo định hướng giáo dục STEM

Thông tin tác giả: Nguyễn, Đức Dũng
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Tổ chức hoạt động trải nghiệm chủ đề “Khúc xạ ánh sáng” trong dạy học Vật lí 11

Thông tin tác giả: Nguyễn, Hồng Hải Yến
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo chủ đề “Sử dụng năng lượng tiết kiệm” nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh lớp 9 THCS...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Cẩm Giang
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học các kiến thức chương “Động lực học chất điểm” - Vật lý 10 theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Huyền Trang
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Bồi dưỡng năng lực thực hành vật lý cho học sinh trong dạy học chương "Chất khí" vật lý 10

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Kiều
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tế chương “Nhiệt học” - Vật lí 8 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học sinh...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Kim Thoa
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh qua sử dụng bài tập có nội dung thực tế trong dạy học chương Nhiệt học – Vật lí 6...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Lệ
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Tổ chức dạy học phân hóa trong dạy học nội dung “Cân bằng vật rắn”- vật lý 10 nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ vật lý cho học sinh

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Phương Loan
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Tổ chức hoạt động trải nghiệm chủ đề “Xe đạp” trong dạy học chương cơ học – vật lí 8

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thanh Nhiên
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương "Động lực học chất điểm" Vật lý 10

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu Thủy
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Khai thác và sử dụng phần mềm Crocodile Physics và Optics Mini trong dạy học phần “Quang hình học” – Vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thúy An
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Khai thác và sử dụng bài tập có nội dung thực tế chương “Tĩnh học vật rắn” vật lý 10 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh....

Thông tin tác giả: Nguyễn, Trần Phước
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Thiết kế và tổ chức dạy học một số chủ đề STEM phần cơ học - vật lý 8 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh....

Thông tin tác giả: Phạm, Mỹ Thuận
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Tổ chức dạy học chương “Động lực học chất điểm” – Vật lý 10 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh với sự hỗ trợ của phần mềm Working Model....

Thông tin tác giả: Phạm, Xuân Minh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua bài tập vật lý có nội dung thực tế trong dạy học chương “Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể” - Vật lý 10...

Thông tin tác giả: Võ, Thị Hạnh Dung
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Kinn tế Việt Nam Quý I/2020 : Duy trì mức tăng trưởng cần thiết / Nguyễn Thanh

Thông tin tác giả: Nguyễn Thanh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

Nhật ký Tập III Nghệ sĩ và công dân

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Luật cạnh tranh :Luật số 23/2018/QH14 /Quốc hội Nước CHXHCN Việt Nam

Thông tin tác giả: Quốc hội Nước CHXHCN Việt Nam
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

Lãi suất tăng cao và rủi ro đảo chiều kinh tế / Linh Hương

Thông tin tác giả: Linh Hương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

Tổng hợp và nghiên cứu phức chất của Co (II) với axít L-APRTIC / Nguyễn Thị Hồng Vinh

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hồng VinhTác giả, Nguyễn, Quốc ThắngTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh