Một số biện pháp giáo dục phòng, chống “diễn biến hòa bình” cho học viên ở các Trường Sĩ quan quân đội hiện nay.

Thông tin tác giả: Trịnh, Thị Hạnh
Thông tin xuất bản: Tạp chí Giáo dục 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Nghiên cứu mối quan hệ giữa phương pháp học tập và kết quả học tập của sinh viên chuyên ngành kế toán - kiểm toán tại một số trường đại học khối ngành kinh tế trên địa bàn Hà Nội....

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thúy, Nguyễn, Thị Hương Ly
Thông tin xuất bản: Tạp chí Giáo dục 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Nghiên cứu sự sáng tạo trong cách thức ra đi tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành và định hướng nhận thức cho học viên học viện kỹ thuật quân sự hiện nay....

Thông tin tác giả: Đàm, Thế Vĩnh
Thông tin xuất bản: Tạp chí Giáo dục 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Một số biện pháp quản lí chất lượng dạy học ở trường Trung học phổ thông theo tiếp cận quản lí chất lượng tổng thể (TQM).

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Cao
Thông tin xuất bản: Tạp chí Giáo dục 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Thực trạng hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh ở các trường Tiểu học Thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai.

Thông tin tác giả: Trần, Thị Ngà
Thông tin xuất bản: Tạp chí Giáo dục 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Giáo dục phòng, chống bắt nạt học đường cho học sinh các trường trung học cơ sở.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thanh Huyền
Thông tin xuất bản: Giáo dục 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Thực trạng mức độ căng thẳng trong học tập của học sinh lớp 12 trên địa bàn Thành phố Đà Nẵng.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hằng Phương, Đinh, Xuân Lâm
Thông tin xuất bản: Giáo dục 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Thực trạng “nghiện internet” ở học sinh trường Trung học cơ sở Nguyễn Lương Bằng, thành phố Đà Nẵng.

Thông tin tác giả: Đinh, Xuân Lâm, Nguyễn, Thị Hằng Phương
Thông tin xuất bản: Tạp chí Giáo dục 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng