Sử dụng phần mềm Crocodile physics trong dạy học thí nghiệm phần cơ học chương trình vật lý lớp 10 nhằm tăng tính tích cực trong quá trình nhận thức của học sinh....

Thông tin tác giả: Phùng, Thị Hương
Thông tin xuất bản: Trường Đại học giáo dục Hà Nội 2014
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua hệ thống câu hỏi dạy học chương "Mắt - các dụng cụ quang" vật lý 11.

Thông tin tác giả: Trần, Thị Lan
Thông tin xuất bản: Trường Đại học giáo dục Hà Nội 2014
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Biện pháp rèn luyện kỹ năng tự học vật lý cho học sinh chương "dao động cơ" vật lý 12 cơ bản.

Thông tin tác giả: Mạc, Thị Tuyết Mai
Thông tin xuất bản: Trường Đại học giáo dục Hà Nội 2014
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương "Dao động và sóng điện từ" - vật lý 12 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập và bồi dưỡng năng lực sáng tạ...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Khả Thụ
Thông tin xuất bản: Trường Đại học giáo dục Hà Nội 2014
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Hướng dẫn lập trình CNC trên máy công cụ / Trần Thế San; Nguyễn Ngọc Phương

Thông tin tác giả: Trần Thế San, Nguyễn Ngọc Phương, Khoa cơ khí chế tạo máy
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Giao thông vận tải

Cẩm nang xử lý sự cố điện - điện tử / Trần Thế San, Nguyễn Trọng Thắng

Thông tin tác giả: TRẦN THẾ SAN, Nguyễn Trọng Thắng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Giao thông vận tải

Lê Quý Đôn :Tuyển tập.Tập 1,Đại Việt Thông Sử /Lê Quý Đôn; Nguyễn Khắc Thuần dịch

Thông tin tác giả: Lê, Quý Đôn, Nguyễn Khắc Thuần.Dịch, hiệu đính
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

Chế độ cắt gia công cơ khí / Nguyễn Ngọc Đào, Trần Thế Sơn, Hồ Viết Bình

Thông tin tác giả: Nguyễn Ngọc Đào, Hồ Viết Bình, Trần Thế San, Trần Thế San,Hồ Viết Bình, Khoa cơ khí chế tạo máy
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Giao thông vận tải

Vật liệu cơ khí hiện đại / Trần Thế San, Nguyễn Ngọc Phương

Thông tin tác giả: Trần Thế San, Nguyễn Ngọc Phương, Khoa Cơ khí chế tạo máy
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Giao thông vận tải

Sổ tay lập trình CNC : Máy tiện - Máy phay trung tâm gia công CNC / Trần Thế San, Nguyễn Ngọc Phương

Thông tin tác giả: Trần Thế San, Nguyễn Ngọc Phương, Khoa Cơ khí chế tạo máy
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Giao thông vận tải

Điều khiển logic lập trình PLC / Tăng Văn Mùi, Nguyễn Tiến Dũng

Thông tin tác giả: Tăng Văn MùiTác giả, Nguyễn Tiến Dũng, Khoa Cơ khí chế tạo máy
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Giao thông vận tải

Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học vật lý chương “điện tích. Điện trường” vật lý 11 cơ bản trung học phổ thông...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Thiết kế sách điện tử (E-book) chương "dao động cơ", chương "sóng cơ và sóng âm" (chương trình vật lí 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường năng lực tự học của học sinh....

Thông tin tác giả: Lê, Thị Phương Dung
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Sử dụng phần mềm EXE xây dựng giáo trình điện tử phần điện học chương trình vật lý 11 trung học phổ thông.

Thông tin tác giả: Dương, Thị Hoàng Yến
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Tổ chức dạy học dự án qua hoạt động ngoại khóa khi dạy học các nội dung kiến thức chương "các định luật bảo toàn" vật lí lớp 10 ban cơ bản....

Thông tin tác giả: Nguyễn, Diệu Linh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Sử dụng phần mềm Mathematica hướng dẫn học sinh giải bài tập phần chuyển động của hạt mang điện trong điện trường và từ trường sách giáo khoa vật lí 11 nâng cao....

Thông tin tác giả: Lương, Thị Thanh Nhàn
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Thiết kế phương án dạy học bài "dòng điện trong chất điện phân - định luật Faraday" - vật lý 11 theo hướng tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực tự chủ và bồi dưỡng nă...

Thông tin tác giả: Đinh, Hồng Tiệp
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy học nội dung kiến thức định luật Ôm - sách giáo khoa vật lí 11 nâng cao - thep hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề....

Thông tin tác giả: Lê, Thị Hương
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Xây dựng hệ thống câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương "dòng điện không đổi" của học sinh lớp 11 trung học phổ thông....

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thúy Hằng
Thông tin xuất bản: Khoa Sư phạm - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Tổ chức dạy học theo chủ đề nội dung kiến thức "trường và tương tác" (champs et interactions) - sách giáo khoa vật lí 11 chương trình song ngữ Pháp - Việt....

Thông tin tác giả: Vũ, Thị Hường
Thông tin xuất bản: Khoa Sư phạm - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng