Tìm kiếm thay thế:
"nghi xuan" » "nghiem xuan" (Mở rộng tìm kiếm), "thi xuan" (Mở rộng tìm kiếm), "nghi hoan" (Mở rộng tìm kiếm)
"nghi luan" » "noi luan" (Mở rộng tìm kiếm), "nghi hoan" (Mở rộng tìm kiếm)
"nghi lan" » "nghiep lan" (Mở rộng tìm kiếm), "nghi hoan" (Mở rộng tìm kiếm), "thi lan" (Mở rộng tìm kiếm)
"nghi xuan" » "nghiem xuan" (Mở rộng tìm kiếm), "thi xuan" (Mở rộng tìm kiếm), "nghi hoan" (Mở rộng tìm kiếm)
"nghi luan" » "noi luan" (Mở rộng tìm kiếm), "nghi hoan" (Mở rộng tìm kiếm)
"nghi lan" » "nghiep lan" (Mở rộng tìm kiếm), "nghi hoan" (Mở rộng tìm kiếm), "thi lan" (Mở rộng tìm kiếm)
461
Tích hợp dạy đọc hiểu vào dạy tạo lập văn bản để phát triển kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận văn...
Thông tin tác giả: Nguyễn, Bình An
Nguồn tài liệu: Đại học Cần Thơ
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Đại học Cần Thơ
462
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
text
463
Thông tin tác giả: Phan, Thị Mai ChiTác giả, Võ, Thị Cẩm LyThS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh
text
464
Thông tin tác giả: Mai, Lệ QuyênTác giả, Lương, Thị Thành VinhTSNg.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh
text
465
Thông tin tác giả: Lê, Thị PhượngTác giả, Phạm, Hồng BanPGS.TS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh
text
466
Giáo dục lý tưởng cách mạng cho thanh niên huyện Nghi Xuân, tỉnh Hà Tĩnh trong giai đoạn hiện nay...
Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu TrangTác giả, Đinh, Thế ĐịnhNg.h.d.PGS TS
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh
Click để truy cập toàn văn
text
467
Thông tin tác giả: Lê, Thị Hoài ThanhTác giả, Nguyễn, Đăng BằngNg.h.d.PGS.TS.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh
Click để truy cập toàn văn
text
468
Thông tin tác giả: Đặng, Thị TrâmTác giả, Nguyễn, Ngọc HợiNg.h.d.PGS.TS
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh
Click để truy cập toàn văn
text
469
Thông tin tác giả: Nguyễn, Xuân HạnhTác giả, Nguyễn,Văn TứNg.h.d.PGS.TS
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh
Click để truy cập toàn văn
text
470
Thông tin tác giả: Phùng, Cẩm TiênTác giả, Hồ, Thị Nga Ng.h.d.ThS
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh
text
471
Nâng cao chất lượng cán bộ cấp xã ở huyện Nghi Xuân, tỉnh Hà Tĩnh trong giai đoạn hiện nay : Luận...
Thông tin tác giả: Phan, Văn ThưTác giả, Đinh, Thế ĐịnhNg.h.d.PGS.TS
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh
Click để truy cập toàn văn
text
472
Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Thơm Tác giả
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh
text
473
Thông tin tác giả: Vũ, Thanh Trà
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Thủy Lợi 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thủy Lợi
Click để truy cập toàn vănThông tin xuất bản: Trường Đại học Thủy Lợi 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thủy Lợi
LA
474
475
Thông tin tác giả: Hà, Thị Kim Luyện, Nguyễn, Thị Tuyết MinhHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
text
476
Rèn kỹ năng lập luận trong đoạn văn nghị luận văn học cho học sinh lớp 12 : Luận văn ThS. Lý luận...
Thông tin tác giả: Đào, Trà Giang
Thông tin xuất bản: ĐHGD 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội
Click để truy cập toàn vănThông tin xuất bản: ĐHGD 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội
Luận án
477
478
479
Thông tin tác giả: Nguyễn, Ngọc Minh Trâm
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
480
Thông tin tác giả: Bùi, Thị Xuân
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội