Vấn đề đặt câu hỏi của giáo viên đứng lớp kiểm tra, đánh giá việc học tập của học sinh

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Vấn đề đặt câu hỏi của giáo viên đứng lớp kiểm tra đánh giá việc học tập của học sinh / Nguyễn Đình Chỉnh.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Đình Chỉnh
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương

Vấn đề đặt câu hỏi của giáo viên đứng lớp kiểm tra, đánh giá việc học tập của học sinh /Nguyễn Đình Chính

Thông tin tác giả: Nguyễn Đình Chính
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Tiền Giang

Quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở Trường Trung học phổ thông Gia Viễn C tỉnh Ninh Bình

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Chiến
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Giải pháp nâng cao chấ lượng đội ngũ giáo viên khối trung học cơ sở trên địa bàn huyện Gia Viễn...

Thông tin tác giả: Vũ, Phú Khánh
Thông tin xuất bản: Học viện nông nghiệp 2024
Nguồn tài liệu: Học viện Nông nghiệp Việt Nam

Đánh giá việc sử dụng phương pháp nghiên cứu bài học đối với phát triển nghề nghiệp của giáo viên...

Thông tin xuất bản: Khoa Ngoại ngữ 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Soạn giả Viễn Châu 120 bài vọng cổ đặc sắc / Viễn Châu; Huỳnh Công Tín biên soạn, chú giải

Thông tin tác giả: Huỳnh, Công Tín
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thủ Dầu Một

Quản lý phát triển năng lực dạy học theo tiêu chuẩn nghề nghiệp của giáo viên Trung học phổ thông...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Quốc Hùng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Soạn giả Viễn Châu - Tác giả và tác phẩm vọng cổ : Chuyên khảo / Viễn Châu; Huỳnh Công Tín

Thông tin tác giả: Huỳnh, Công Tín
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thủ Dầu Một

Nâng cao năng lực chuyên môn của đánh giá viên tại Ban an toàn - chất lượng và an ninh hãng hàng không quốc gia Việt Nam

Thông tin tác giả: Lê, Thế Vinh
Thông tin xuất bản: Trường Đại Học Kinh Tế Quốc Dân 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế Quốc dân

Biện pháp quản lí của Hiệu trưởng phát triển đội ngũ giáo viên các trường Trung học phổ thông huyện...

Thông tin tác giả: Trần, Văn Hanh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Đánh giá việc thực hiện quyền của người sử dụng đất trên địa bàn huyện Gia Viễn - tỉnh Ninh Bình...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Ngọc Điệp
Thông tin xuất bản: Học viện nông nghiệp Việt Nam 2024
Nguồn tài liệu: Học viện Nông nghiệp Việt Nam

学習を評価する= Đánh giá việc học

Thông tin tác giả: 国際交流基金
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Bài giảng bồi dưỡng giáo viên tiểu học : Tài liệu bồi dưỡng giáo viên, CBQLGD tiểu học / Vụ giáo viên;Dịch: Hoàng Văn Sít

Thông tin tác giả: Vụ giáo viên, Hoàng Văn Sít - Dịch
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Nâng cnuẩn giáo viên

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Xây dựng Hà Nội

Ai dạy tiếng Anh tốt hơn : giáo viên bản ngữ hay giáo viên người Việt?

Thông tin tác giả: Võ Thị Kim, Anh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2014
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Ai dạy tiếng Anh tốt hơn : giáo viên bản ngữ hay giáo viên người Việt?

Thông tin tác giả: Võ Thị Kim, Anh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Ai dạy tiếng Anh tốt hơn : giáo viên bản ngữ hay giáo viên người Việt?

Thông tin tác giả: Võ Thị Kim, Anh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Quảng Bình xây dựng đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Hướng dẫn áp dụng chuẩn nghề nghiệp giáo viên Trung học vào đánh giá giáo viên

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên