Xây dựng và sử dụng tình huống trong giảng dạy học phần Pháp luật đại cương tại Trường Đại học Hà...

Thông tin tác giả: Đoàn, Văn Nhật.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Bộ luật hình sự Cộng hòa Liên bang Đức / Trường đại học Luật Hà Nội

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Hà Nội

Vốn tài liệu nội sinh và việc khai thác sử dụng tại Thư viện Trường Đại học Hà Nội

Thông tin tác giả: Trần, Thị Hải Xuyến
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Vận dụng các kĩ thuật đánh giá vì sự tiến bộ học tập trong dạy học các học phần phương pháp dạy học...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Phương Chi
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Sử dụng phần mềm Libol 5.5 trong phục vụ tại Trung tâm Thông tin - Thư viện trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thông tin tác giả: Võ, Thị Hải Vân
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Sử dụng thí nghiệm trong dạy học môn hóa học ở trường trung học phổ thông: thực trạng và một số...

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Bình, Nguyễn, Bích Ngân, Vũ, Thị Tình
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học học phần hát dân ca cho sinh viên ngành Sư phạm âm nhạc, khoa Nghệ thuật, trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thông tin tác giả: Đào, Thị Thu Trang
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Xây dựng các chuyên ngành đào tạo ở bậc đại học- giải pháp khả thi cho sự phát triển của trường Đại...

Thông tin tác giả: Trần, Đức Ngôn
Thông tin xuất bản: Tạp chí nghiên cứu Văn hóa 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Công tác phát triển kiến thức thông tin cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Phương Thảo
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Hoàn thiện kế toán các khoản thu - chi sự nghiệp tại Trường Đại học bách khoa Hà Nội

Thông tin tác giả: Lã Thu Thủy
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Học Viện Tài Chính

Đưa sinh viên đi tham quan thực tế một đổi mới trong phương pháp giảng dạy và học học phần lược sử văn hóa Việt Nam tại Trường Đại học Hà Nội /Nguyễn Thị Hà.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hà.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Những khó khăn trong việc học phân từ hiện tại và tính động từ tiếng pháp của sinh viên khoa tiếng Pháp, trường đại học sư phạm Hà Nội = Difficulties of students of the French department of Hanoi...

Thông tin tác giả: Trần, Hương Lan
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Sử dụng khung phân loại DDC tại Trung tâm Thông tin - Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội: Hiện trạng và Giải pháp

Thông tin tác giả: Trương, Thị Kim Thanh
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Những khó khăn trong việc học phân từ hiện tại và tính động từ tiếng Pháp của sinh viên khoa tiếng Pháp, Trường Đại học Sư Phạm Hà Nội

Thông tin tác giả: Trần, Hương Lan
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thực trạng và giải pháp sử dụng phần mềm Zoom trong học ngoại ngữ của sinh viên Trường Đại học Hà...

Thông tin tác giả: Hoàng, Minh Anh., Tạ, Thị Thanh Tâm.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Hoạt động peer learning trong giờ nói tiếng Nhật tại Trường Đại học Hà Nội - Từ ý kiến đánh giá của...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Song Lan Anh.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Quản lý và khai thác nguồn tin nội sinh tại trung tâm Thông tin Thư viện Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Thu Hoài
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Văn hóa Hà Nội 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Quản lý và khai thác nguồn tin nội sinh tại trung tâm Thông tin Thư viện Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Thu Hoài
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội

Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý phòng ban ở Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia...

Thông tin tác giả: Lê, Đình Lương
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Áp dụng mô hình lớp học đảo ngược vào giảng dạy một số nội dung trong học phần “Tin học ứng dụng...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Xuân Khuê
Thông tin xuất bản: Tạp chí Giáo dục 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng