Giáo dục phòng chống xâm hại tình dục cho học sinh tiểu học theo tiếp cận kĩ năng sống : Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục / Bùi Thị Loan ; PGS.TS. Phan Thanh Long, TS. Nguyễn Phụ...

Thông tin tác giả: Bùi, Thị Loan, Nguyễn, Phụ Thông TháiHướng dẫn khoa học, Phan, Thanh LongHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Quản lý giáo dục đạo đức dựa vào cộng đồng cho học sinh THCS qua hoạt động giáo dục ngoài môn học tại huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Nguyễn...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Kim Trọng, Nguyễn, Mạnh HảiHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Khả năng nhận biết từ láy của học sinh Tiểu học (khảo sát ở học sinh lớp 5 trường Tiểu học Tiền Phong B, Mê Linh, Hà Nội) : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Thị Thu Hương ; TS...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu Hương, Lê, Thị Thùy Vinh(Hướng dẫn khoa học)
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Xây dựng hệ thống câu hỏi góp phần phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học môn Toán ở tiểu học : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Bùi Thị Hương ; ThS. Nguyễn Văn Đệ...

Thông tin tác giả: Bùi, Thị Hương, Nguyễn, Văn Đệ(Hướng dẫn khoa học)
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Thực trạng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 2 thông qua dạy học môn Tự nhiên - xã hội ở một số trường Tiểu học thuộc huyện Vĩnh Tường - Vĩnh Phúc : Khoá luận tốt nghiệp đại h...

Thông tin tác giả: Lê, Thị Phương Linh, Trần, Thanh Tùng(Hướng dẫn khoa học)
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Phát triển kỹ năng đọc hiểu cho học sinh tiểu học qua tập thơ Cánh diều khao khát của Nguyễn Trọng Hoàn : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục / Tạ Thị Thu Trang ; TS. Nguyễn Thị Kiề...

Thông tin tác giả: Tạ, Thị Thu Trang, Nguyễn, Thị Kiểu AnhHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Dạy học phát triển năng lực viết văn miêu tả cho học sinh trong môn Tiếng Việt lớp 4 thông qua phương pháp trải nghiệm : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục / Nguyễn Thị Hoa ; PGS.T...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hoa, Nguyễn, Thu HươngHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Phát triển năng lực tư duy - ngôn ngữ cho học sinh Tiểu học thông qua dạy học mạng động từ tiếng Việt : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục / Nguyễn Thị Hương Huyền ; TS. Khuất Thị...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hương Huyền, Khuất, Thị LanHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Phát triển năng lực tư duy – ngôn ngữ cho học sinh tiểu học thông qua dạy học mạng danh từ tiếng Việt : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục / Vũ Thị Minh Tuyết ; TS. Khuất Thị Lan (...

Thông tin tác giả: Vũ, Thị Minh Tuyết, Khuất, Thị LanHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh lớp 4 thông qua dạy học môn Khoa học ở trường Vínschool : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục / Hoàng Thị Ngọc Tú ; PGS.TS. Nguyễn Đức Minh...

Thông tin tác giả: Hoàng, Thị Ngọc Tú, Nguyễn, Đức MinhHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Phát triển năng lực thích ứng với cuộc sống cho học sinh trong tổ chức hoạt động trải nghiệm ở tiểu học : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục / Nguyễn Thị Thơm ; PGS.TS. Phó Đức Hòa...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thơm, Phó, Đức HòaHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Phát triển tính sáng tạo cho trẻ mầm non 5-6 tuổi qua hoạt động làm quen với truyện : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Nguyễn Thị Hồng ; TS. Dương Thị Thúy Hằng (Hướng dẫn kho...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hồng, Dương, Thị Thúy HằngHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Đổi mới hình thức, phương pháp dạy học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh ở trường trung học phổ thông đáp ứng chuẩn kiến thức và kĩ năng : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Th...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Ngân, Hà, Mạnh Hùnghướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Sử dụng tư liệu gốc theo hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 – 1975 ở trường THPT (chương trình chuẩn) : Khóa luận tốt nghiệp đại học /...

Thông tin tác giả: Ngô, Thị Phương Hoa, Nguyễn, Văn Ninhhướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Vận dụng nguyên tắc "thống nhất giữa lý luận và thực tiễn" trong dạy học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh ở trường trung học phổ thông : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Phạm Thị H...

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Hương, Phạm, Văn Dưhướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Bồi dưỡng chuẩn mực Cần, Kiệm, Liêm, Chính cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 hiện nay theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh : Khóa luận tốt nghiệp / Vương Thị Linh; Th.S. P...

Thông tin tác giả: Vương, Thị Linh, Phạm, Thị Thúy VânHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Thực trạng giáo dục phẩm chất trách nhiệm cho học sinh lớp 4 thông qua dạy học môn Đạo đức tại trường Tiểu học Liên Bảo, phường Liên Bảo - T.P Vĩnh Yên - tỉnh Vĩnh Phúc : Khoá luận...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thanh Huyền, Trần, Thị LoanHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Thực trạng giáo dục phẩm chất nhân ái cho học sinh lớp 1 thông qua hoạt động trải nghiệm tại trường Tiểu học Yên Tân, huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định. : Khoá luận tốt nghiệp đại học / T...

Thông tin tác giả: Trần, Thị Bích Nụ, Trần, Thị LoanHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Thực trạng rèn luyện kĩ năng giao tiếp cho học sinh lớp 5 thông qua phương pháp đóng vai trong dạy học môn Đạo đức tại trường Tiểu học Phủ Lỗ A, huyện Sóc Sơn, TP. Hà Nội : Khoá lu...

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Minh Thương, Ngô, Thị TrangHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Giáo dục kĩ năng phòng chống bạo lực học đường thông qua dạy học môn Đạo đức cho học sinh lớp 5 tại trường Tiểu học Phúc Thắng, Tp. Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc : Khoá luận tốt nghiệp...

Thông tin tác giả: Phạm, Lan Anh, Trần, Thanh TùngHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2