Phát triển năng lực thiết kế kĩ thuật cho học sinh trung học phổ thông theo định hướng giáo dục STEM

Thông tin tác giả: Vương, Thị Hồng Hạnh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Dạy học tác phẩm văn chương ở trường trung học phổ thông theo hướng học sinh là bạn đọc sáng tạo

Thông tin tác giả: Bùi, Minh Đức
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Khung năng lực dạy học của giáo viên trẻ ở trung học phổ thông theo yêu cầu đổi mới giáo dục

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Kim Anh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thiết kế chủ đề dạy học môn Công nghệ cho khối Trung học phổ thông theo định hướng giáo dục STEM

Thông tin tác giả: Bùi, Ngọc Sơn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Dạy học tích hợp trong môn Địa lí 12 ở trường trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực

Thông tin tác giả: Trần, Văn Phúc
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thiết kể hệ thõng theo dõi và phát hiện bất thường cho cầu đường bộ dựa trên trí tuệ nhân tạo

Thông tin tác giả: Đặng Xuân Kiên
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Xây dựng Hà Nội

Định hướng dạy học đọc hiểu truyện "Hai đứa trẻ” ở lớp 11 trung học phổ thông theo thuyết kiến tạo

Thông tin tác giả: Hoàng Bách Việt
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Xây dựng Hà Nội

Đề xuất kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Lịch sử ở trường phổ thông theo hướng đề mở

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Bích
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá ở cấp trung học phổ thông theo nhận xét của học sinh

Thông tin tác giả: Nguyễn Thanh Bình
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Quản lý chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể.

Thông tin tác giả: Võ, Ngọc Vĩnh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục, ĐHQG Hà Nội 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Dạy học chủ đề phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông theo hướng phân hóa vi mô

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Tiêu chí hoàn thiện pháp luật về đầu tư, khai thác công trình giao thông theo hình thức hợp đồng BOT

Thông tin tác giả: Võ, Thị Hồng Lan, Nguyễn, Như Chính
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Thiết kế chủ đề dạy học môn công nghệ cho khối trung học phổ thông theo định hướng giáo dục STEM

Thông tin tác giả: Bùi, Ngọc Sơn, Đặng, Thị Vân
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Thiết kế chủ đề dạy học môn công nghệ cho khối trung học phổ thông theo định hướng giáo dục STEM

Thông tin tác giả: Bùi, Ngọc Sơn, Đặng, Thị Vân
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Thiết kế hệ thống theo dõi và phát hiện bất thường cho cầu đường bộ dựa trên trí tuệ nhân tạo

Thông tin tác giả: Đặng, Xuân Kiên, Đồng, Văn Hướng, Hồ, Lê Anh Hoàng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại ở trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực

Thông tin tác giả: NCS. Phan Thị Nở
Nguồn tài liệu: Trung tâm học liệu - Phát triển dạy và học - Trường Đại học Trà Vinh

Đề xuất kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Lịch sử ở trường phổ thông theo hướng đề mở

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Bích
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá ở cấp trung học phổ thông theo nhận xét của học sinh

Thông tin tác giả: Nguyễn Thanh Bình
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá ở cấp trung học phổ thông theo nhận xét của học sinh

Thông tin tác giả: Nguyễn Thanh Bình
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Đề xuất kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Lịch sử ở trường phổ thông theo hướng đề mở

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Bích
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông