60501
Thông tin tác giả: Nguyễn, Lập Quyết
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
“...Luận văn thạc sĩ sư phạm vật lý. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn vật lý. Mã số...”Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Click để truy cập toàn văn
Luận án
60502
Thông tin tác giả: Nguyễn, Minh Phúc
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
“...Luận văn thạc sĩ sư phạm vật lý. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn vật lý. Mã số...”Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Click để truy cập toàn văn
Luận án
60503
Thông tin tác giả: Nguyễn, Lân Hùng
Thông tin xuất bản: 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
“...Trung tâm sinh học thực nghiệm, Trường đại học sư phạm Hà Nội. Dãy H7, nhà số 5, Km8 Đường Hà Nội...”Thông tin xuất bản: 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Click để truy cập toàn văn
Sách
60504
Thông tin tác giả: Nguyễn Thanh, Minh, ThS. Nguyễn Thị, Thu, Lê Thị, Huyền, Đặng Thị Minh, Phương
Thông tin xuất bản: Nxb. Xây dựng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải
“... Hồ Chí Minh, TS. Phạm Thị Thúy Vân – Trường Đại học Sư
phạm II và Hội đồng thẩm định nghiệm thu cấp...”Thông tin xuất bản: Nxb. Xây dựng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải
Click để truy cập toàn văn
Sách
60505
Thông tin tác giả: Đào, Thị Thúy Anh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
“...Trình bày nhằm nâng cao vai trò của thực hành bộ môn sư phạm mỹ thuật đối với các trường có đào...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
Click để truy cập toàn văn
text
60506
Thông tin tác giả: Phạm, Hoàng Hộ
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... Giáo sư Ts. Phạm Hoàng Hộ.
Thời kỳ đất nước còn chia cắt, giáo sư Phạm Hoàng Hộ đã từng nổi tiếng với...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
60507
Thông tin tác giả: Phạm, Hoàng Hộ
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... Giáo sư Ts. Phạm Hoàng Hộ.
Thời kỳ đất nước còn chia cắt, giáo sư Phạm Hoàng Hộ đã từng nổi tiếng với...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
60508
Thông tin tác giả: Phạm, Hoàng Hộ
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... Giáo sư Ts. Phạm Hoàng Hộ.
Thời kỳ đất nước còn chia cắt, giáo sư Phạm Hoàng Hộ đã từng nổi tiếng với...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
60509
Thông tin tác giả: Nguyễn, Đức Tuyên
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
“... tổng hóa các yếu tố về tri thức, phương pháp tư duy và kỹ năng sư phạm, được huy động trong thực hiện...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
Click để truy cập toàn văn
text
60510
Thông tin tác giả: Bùi, Thị Anh Vân
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
“... sư phạm phù hợp cho phát triển chuyên môn cho giáo viên phổ thông Tiếng Anh Miền Bắc Việt Nam...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
Click để truy cập toàn văn
text
60511
Thông tin tác giả: Nguyễn, Hữu Hợp
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
“... viên kỹ thuật ở các trường Đại học sư phạm kỹ thuật, qua đó định hướng quá trình dạy học nhằm phát...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
Click để truy cập toàn văn
text
60512
“... học Sư phạm” đã được Hội đồng bộ môn Hoá học các trường đại học sư phạm thông qua ngày 29/3/2000 do...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
60513
“... học Sư phạm” đã được Hội đồng bộ môn Hoá học các trường đại học sư phạm thông qua ngày 29/3/2000 do...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
60514
“... Đại học Khoa học, Đại học Sư phạm và làm tài liệu tham khảo cho sinh viên các trường đại học thuộc các...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
60515
Thông tin tác giả: Trần, Khánh Đức
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
“..., nhà trường trong các nền văn minh và những kịch bản nhà trường tương lai, sư phạm kỹ thuật và công...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
Click để truy cập toàn văn
text
60516
Thông tin tác giả: Đỗ, Ngọc Liên
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... trường Đại học Khoa học tự nhiên, Đại học Sư phạm, Đại học Nông nghiệp, Đại học Y, Đại học Dược. Sách là...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
60517
Thông tin tác giả: Nguyễn, Thúy Dần, Sở giáo dục và đào tạo Hà Nội, Lê, Thị Hải Yến
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... hợp với đổi mới phương pháp biên soạn nhằm tạo tiền đề sư phạm để giáo viên và học sinh có thể áp dụng...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
60518
Thông tin tác giả: Nguyễn, Thúy Dần, Sở giáo dục và đào tạo Hà Nội, Lê, Thị Hải Yến
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... soạn nhằm tạo tiền đề sư phạm để giáo viên và học sinh có thể áp dụng phương pháp dạy và học tích cực...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
60519
Thông tin tác giả: Nguyễn, Thúy Dần, Sở Giáo dục & Đào tạo Hà Nội, Phạm, Hằng Nga
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... mới phương pháp biên soạn tạo tiền đề sư phạm để giáo viên và học sinh có thể áp dụng các phương pháp...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
60520
Thông tin tác giả: Trần, Văn Chanh, Học viện quân y. Bộ môn phẫu thuật thực hành, Bùi, Sỹ Bùi
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... chặt chẽ và lôgic, hình ảnh minh hoạ nhiều, đẹp và rõ ràng, đảm bảo tính khoa học cao và tính sư phạm...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text