Phát triển năng lực giải bài tập vật lý chương "động lực học chất điểm" cho học sinh khối 10 trường trung học phổ thông Ngô Thì Nhậm.

Thông tin tác giả: Hoàng, Thị Tâm
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Tổ chức dạy học phần "các định luật bảo toàn" vật lí lớp 10 theo hướng tăng cường hoạt động tự học của học sinh.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thúy Nga
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Sử dụng ngôn ngữ lập trình Mathematica để giải một số bài toán về phần phản ứng hạt nhân trong chương trình sách giáo khoa vật lý lớp 12 ban cơ bản....

Thông tin tác giả: Trần, Minh Tú
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Thiết kế bài giảng phần "động học chất điểm" chương trình vật lý nâng cao sử dụng các phần mềm hỗ trợ nhằm phát huy tính tích cực của người học....

Thông tin tác giả: Cấn, Kim Ngân
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức chương "khúc xạ ánh sáng" sách giáo khoa vật lí 11 nâng cao.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Vân
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Xây dựng hệ thống để kiểm tra sử dụng hệ thống câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra, đánh giá chất lượng kiến thức chương "dòng điện xoay chiều" của học sinh lớp...

Thông tin tác giả: Lê, Thị Kim Thu
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức chương "mắt và các dụng cụ quang học" (chương trình vật lí 11 - nâng cao).

Thông tin tác giả: Trần, Thị Thu Hà
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Thiết kế một số mô hình bằng phần mềm Matlab để giảng dạy chương "sóng ánh sáng" - vật lý 12 nâng cao.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Nga
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Tổ chức hoạt động ngoại khóa trong dạy học phần "điện học" vật lý lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Chinh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Hướng dẫn học sinh trung học cơ sở tự học khi dạy học chương "cơ học", vật lý lớp 8.

Thông tin tác giả: Trần, Thị Mai Hiên
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lí phần dao động cơ học và dao động điện tử vật lí lớp 12 nâng cao theo phương pháp tương tự.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Nam
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Tổ chức dạy học dự án nội dung kiến thức "dòng điện trong chất bán dẫn" sách giáo khoa vật lý lớp 11 nâng cao trung học phổ thông.

Thông tin tác giả: Phạm, Văn Hoạch
Thông tin xuất bản: Khoa Sư phạm - ĐHQGHN 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Xây dựng và tổ chức dạy học tích hợp chủ đề ‘‘ánh sáng” ở trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Lộc
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Xây dựng và sử dụng một số thí nghiệm kết nối máy vi tính trong dạy học phần dòng điện xoay chiều và dao động điện từ vật lí 12

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Phương Nhuệ
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Vận dụng kĩ thuật đánh giá lớp học trong dạy học chương mắt và các dụng cụ quang học vật lí lớp 11

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thu Hương
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương động lực học chất điểm - vật lí 10 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí trung học phổ thông...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Nhất
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Vận dụng lí thuyết khảo thí, xây dựng và sử dụng bộ công cụ kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lí lớp 12

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Tuân
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương sóng ánh sáng vật lí 12 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh giỏi...

Thông tin tác giả: Phạm, Văn Thọ
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương "động lực học vật rắn" - vật lí 12 nâng cao

Thông tin tác giả: Phạm, Ngọc Tuân
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Tổ chức dạy học theo chủ đề “cân bằng của vật rắn” vật lí 10 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh

Thông tin tác giả: Trần, Quang Diệu
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng