Ảnh hưởng của nho giáo đến kế sách ngoại giao, quân sự thời phong kiến và ý nghĩa đối với hiện nay.

Thông tin tác giả: Phạm, Thanh Hằng
Thông tin xuất bản: Lý luận chính trị 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Tuyên ngôn độc lập ý nghĩa lịch sử và giá trị thời đại.

Thông tin tác giả: Phùng, Văn Thiết
Thông tin xuất bản: Lý luận chính trị 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Trưng cầu ý dân trên thế giới và kinh nghiệm đối với việc hoàn thiện dự thảo luật trưng cầu ý dân của Việt Nam.

Thông tin tác giả: Vũ, Công Giao, Hoàng, Thị Thu Thủy
Thông tin xuất bản: Lý luận chính trị 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Rèn luyện hoạt động phán đoán cho học sinh thông qua việc sử dụng suy luận quy nạp trong dạy học hình học 10.

Thông tin tác giả: Võ, Đình Chinh
Thông tin xuất bản: Khoa học giáo dục 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Thực trạng nhận thức của trẻ 4 - 5 tuổi về một số tình huống dễ gây nguy hiểm thường gặp.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Mỹ Dung
Thông tin xuất bản: Giáo dục 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Báo chí với việc đưa tin tội phạm.

Thông tin tác giả: Đinh, Thị Thúy Hằng
Thông tin xuất bản: Người làm báo 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Tác nghiệp của nhà báo điều tra: Thực trạng, nguyên nhân và giải pháp.

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Thu Hằng, Nguyễn, Thị Thanh Thủy
Thông tin xuất bản: Người làm báo 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Bài học về thời cơ trong cách mạng Tháng Tám và vận dụng vào thực tiễn hiện nay.

Thông tin tác giả: Trần, Minh Trưởng
Thông tin xuất bản: Lý luận chính trị 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Khai thác số liệu thực tế thuộc lĩnh vực y học nhằm kích thích hứng thú cho sinh viên chuyên ngành y dược trong dạy học xác suất - thống kê.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thanh Tùng
Thông tin xuất bản: Khoa học giáo dục 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Thiết kế trò chơi trong dạy học lịch sử nhằm nâng cao hứng thú học tập cho học sinh ở trường trung học cơ sở

Thông tin tác giả: Hoàng, Thị Mỹ Hạnh
Thông tin xuất bản: Giáo dục 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Xây dựng bộ thí nghiệm từ vật liệu quen thuộc nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn vật lí ở trường trung học cơ sở.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Sỹ Trọng, Ninh, Quốc Huy
Thông tin xuất bản: Giáo dục 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Xây dựng kênh hình dùng trong tổ chức dạy học vật lý ở trường trung học phổ thông.

Thông tin tác giả: Lê, Thị Cẩm Tú
Thông tin xuất bản: Thiết bị và giáo dục 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Vận dụng dạy học dự án trong dạy học di truyền học ở đại học sư phạm, ngành sinh học nhằm nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu của sinh viên....

Thông tin tác giả: Lê, Thị Huyền
Thông tin xuất bản: Giáo dục 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Thiết kế trò chơi trong dạy học lịch sử nhằm nâng cao hứng thú học tập cho học sinh ở trường trung học cơ sở.

Thông tin tác giả: Hoàng, Thị Mỹ Hạnh
Thông tin xuất bản: Giáo dục 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh khi dạy học cuộc tổng tiến công và nổi dậy xuân 1975 (Lịch sử 12).

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thế Binh, Bùi, Thị Nhung
Thông tin xuất bản: Giáo dục 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Xây dựng và chỉnh đốn Đảng – “việc cần phải làm trước tiên” trong Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh.

Thông tin tác giả: Đặng, Hữu Toàn
Thông tin xuất bản: Tạp chí Triết học 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Phát triển bền vững ở Việt Nam: Một số vấn đề lý luận và thực tiễn.

Thông tin tác giả: Hoàng, Đình Cúc
Thông tin xuất bản: Tạp chí Triết học 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Trách nhiệm môi trường – một phương diện của trách nhiệm xã hội.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Lan Hương
Thông tin xuất bản: Tạp chí Triết học 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Một số biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập cho học sinh phổ thông trong dạy đọc hiểu văn bản.

Thông tin tác giả: Đào, Thị Hồng Hạnh
Thông tin xuất bản: Giáo dục 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Ý thức văn hóa trong “Đại Việt thông sử” của Lê Quý Đôn.

Thông tin tác giả: Chung, Thái Quân
Thông tin xuất bản: Tạp chí Triết học 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng