Nghiên cứu tác động của công nghệ giảng dạy trong đào tạo trực tuyến đến chất lượng học tập của sinh viên các trường Đại học khối kinh tế trên địa bàn Thành phố Hà Nội...

Thông tin tác giả: Đặng, Thu Hương
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Thương mại 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thương mại

공부, 피할 수 없다면 즐겨라! /글: 김태완.

Thông tin tác giả: 김, 태완
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Integrating intercultural communicative competence in EFL classes: lecturers' perceptions and practices at University of Foreign Languages, Hue University : Nghiên cứu về nhận thức...

Thông tin tác giả: Đoàn, Thiện, Trường Đại học ngoại ngữ - Đại học Huế, Ngô, Lê Hoàng PhươngPh.DSupevisor
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế

Students' attitudes towards peer feedback in microteaching: A casestudy of at University of ELT method 6A classes at Hue university of Foreign Languages University : Thái độ của si...

Thông tin tác giả: Hoàng, Phước Thủy Tiên, Trường Đại học ngoại ngữ - Đại học Huế, Ngô, Lê Hoàng PhươngPh.DSupevisor
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế

Khai thác sử dụng phần mềm " Phòng thí nghiệm vật lí đại cương ảo " để nâng cao hiệu quả dạy học Vật lí / Lê Thị Hải Yến

Thông tin tác giả: Lê, Thị Hải YếnTác giả, Võ, Thanh CươngThSNg.h.d.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Sử dụng dạy học nêu vấn đề để nâng cao hiệu quả giảng dạy chương rượu - Phenol - Amin trong chương trình hoá học lớp 12 / Quách Văn Long; Ng.hd. TS. Lê Văn Năm....

Thông tin tác giả: Quách, Văn Long, Lê, Văn NămTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

HUFL FIRST YEAR ENGLISH MAJORS' PERCEPTIONS OF THEIR ONLINE WRITING 1 CLASS : Nhận thức của sinh viên năm 1 chuyên ngành tiếng anh về các lớp học viết 1 trực tuyến tại Trường Đại...

Thông tin tác giả: Trần Vũ Khánh Ngân, Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế, Trần, Thị Thảo PhươngSupevisor
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế

THE USE OF ONLINE RESOURCES BEYOND THE CLASSROOM FOR GRAMMAR LEARNING BY NGUYEN DINH CHIEU UPPER-SECONDARY SCHOOL EFL STUDENTS IN THUA THIEN HUE PROVINCE : Việc sử dụng nguồn...

Thông tin tác giả: Lê, Trọng Hoàng Nhân, Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế, Trương, Bạch LêSupevisor
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế

TEACHERS’ PERCEPTIONS AND PRACTICES OF PROJECT-BASED LEARNING IN TEACHING SPEAKING SKILL AT SOME HIGH SCHOOLS IN QUANG BINH PROVINCE : Nhận thức và thực tế sử dụng phương pháp d...

Thông tin tác giả: Võ, Thị Lệ Hằng, Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế, Trần, Quang Ngọc ThúySupevisor
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế

AN INVESTIGATION INTO PEERS’ ROLES IN GROUP WORK IN SPEAKING SKILL CLASSES AT HIGH SCHOOL : Nghiên cứu các vai trò đồng cấp trong hoạt động nhóm ở các lớp học nói tại trường trung...

Thông tin tác giả: Đặng, Thị Dương, Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế, Phạm, Hồng AnhSupevisor
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế

EXPLORING COMMUNITY MEMBERS' PERCEPTIONS OF SERVICE LEARNING ACTIVITIES OF PRE-SERVICE TEYL TEACHERS : Nhận thức của các thành viên trong cộng đồng về hoạt động phục vụ cộng đồng...

Thông tin tác giả: Trương, Thị Ngọc Linh, Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế, Phan, Đỗ Quỳnh TrâmSupevisor
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế

LEARNING ENGLISH VOCABULARY THROUGH ONLINE APPLICATIONS BY STUDENTS AT HUFLIS : Việc học từ vựng tiếng anh thông qua các ứng dụng trực tuyến bởi các sinh viên trường Đại học Ngoạ...

Thông tin tác giả: Lê, Thị Kim Chi, Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế, Lê, Phạm Hoài HươngSupevisor
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế

USING ELSA SPEAK APPLICATION IN TEACHING PRONUNCIATION - AN EXPERIMENTAL STUDY AT A HIGH SCHOOL IN QUANG BINH PROVINCE : Sử dụng ứng dụng ELSA SPEAK trong giảng dạy phát âm - ngh...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Mỹ, Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế, Cao, Lê Thanh HảiSupevisor
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế

ENGLISH-MAJOR STUDENTS' USE OF DIGITAL RESOURCES FOR INFORMAL LANGUAGE LEARNING AT UNIVERSITY OF FOREIGN LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES, HUE UNIVERSITY : Khảo sát việc sử d...

Thông tin tác giả: Hoàng, Thị Hạnh Nguyên, Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế, Trương, Bạch LêSupevisor
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế

USING REFLECTIVE JOURNALS AS A PROFESSIONAL DEVELOPMENT TOOL FOR PRIMARY SCHOOL TEACHERS: A CASE STUDY : Sử dụng nhật ký chiêm nghiệm như một công cụ phát triển chuyên môn cho g...

Thông tin tác giả: Huỳnh, Thị Nhã Nhã, Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế, Phan, Quỳnh NhưSupevisor
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế

THE USE OF VERB - PREPOSITION COLLOCATIONS IN ACADEMIC ESSAYS BY EFL STUDENTS AT HUE UNIVERSITY OF FOREIGN LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES: Việc sử dụng ngữ kết hợp động từ -...

Thông tin tác giả: Trần, Như Quỳnh, Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế, Phạm, Thị Nguyên ÁiSupevisor
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế

UPPER - SECONDARY EFL TEACHERS' REFLECTION ON THE USE OF GLOBAL SUCCESS AND I - LEARN SMART SERIES FOR GRADE 10 IN HUE CITY : Chiêm nghiệm của giáo viên tiếng anh phổ thông về v...

Thông tin tác giả: Trương, Thái Mai Anh, Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế, Ngô, Lê Hoàng PhươngSupevisor
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế

PRE-SERVICE EFL VIETNAMESE TEACHERS’ TPACK AND THEIR ATTITUDES TOWARDS TECHNOLOGY INTEGRATION IN ENGLISH TEACHING : TPACK của sinh viên chuyên ngành sư phạm tiếng anh và thái độ c...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Phú Lâm, Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế, Phan, Quỳnh NhưSupevisor
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế

AN INVESTIGATION INTO TEACHERS’ PERCEPTIONS AND PRACTICE OF SCAFFOLDING IN TEACHING EFL STUDENTS’ LISTENING COMPREHENSION AT HIGH SCHOOLS IN THUA THIEN HUE PROVINCE : Nghiên cứu...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Hồ Bảo Trân, Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế, Nguyễn, Hồ Hoàng ThủySupevisor
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế

EFL PRIMARY SCHOOL TEACHERS’ REFLECTIONS ON THE USE OF ENGLISH TEXTBOOKS FOR GRADES 4 AND 5 : Chiêm nghiệm của giáo viên tiếng anh tiểu học về việc sử dụng sách giáo khoa lớp 4 và...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Kim Ngân, Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế, Bảo KhâmSupevisor
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế