Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản thơ trữ tình cho học sinh trung học phổ thông qua hệ thống bài tập :

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thanh Lâm
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Nai

Tìm hiểu vai trò của tổ trưởng chuyên môn ở trường trung học phổ thông

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông khá giỏi sử dụng phương pháp song ánh giải một số bài toán đếm

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Dạy học tin học ở trường THPT theo định hướng tăng cường năng lực ứng dụng tin học vào thực tiễn

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Đào tạo giáo viên phổ thông trong giai đoạn đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục Việt Nam

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Kinh nghiệm quốc tế về xây dựng văn hóa học đường ở trường phổ thông

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Vai trò của hiệu trưởng trường trung học phổ thông trong phân cấp quản lý giáo dục

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Bài tập thí nghiệm trong dạy học vật lí ở trường phổ thông

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Phương pháp dùng ẩn phụ để giải các bài toán trong chương trình phổ thông.

Thông tin tác giả: Trần, Quốc Trung
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Giáo dục trung học phổ thông ở huyện Kinh Môn tỉnh Hải Dương giai đoạn 1986-2014

Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm Thái Nguyên 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Giáo dục trung học phổ thông huyện Chợ Đồn tỉnh Bắc Kạn (1997 – 2013)

Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm Thái Nguyên 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Giáo dục, rèn luyện ứng xử có văn hóa cho học sinh các trường trung học phổ thông hiện nay

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Tăng cường tập huấn sử dụng thiết bị dạy học và quản lý ở trường phổ thông

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Khai thác tính trực quan của các mô hình toán học trong dạy học toán ở trường phổ thông

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Quy trình xây dựng câu hỏi kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực người học trong dạy học sinh học 11 trung học phổ thông

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Bồi dưỡng nâng cao trình độ ứng dụng công nghệ thông tin cho đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Thực trạng đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông chuyên Nguyễn Trãi, tỉnh Hải Dương

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Tự đánh giá trường trung học phổ thông theo tiêu chuẩn kiểm định chất lượng của hiệu trưởng ở tỉnh Thái Bình

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Công tác quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông thực trạng và giải pháp

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Quản lý và sử dụng cơ sở vật chất - thiết bị giáo dục trong các trường phổ thông

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên