CỔNG THÔNG TIN TRUNG TÂM KẾT NỐI TRI THỨC SỐ

1

Trợ từ cuối câu trong tiếng Nhật : khảo sát một số tập truyện tranh Nhật Bản =日本語のしょうじょしについて：日本語の漫画でつようされているしょうじょしの考察/Dương Thị Trang ; Trương Thị Mai hướng dẫn.

Trợ từ cuối câu trong tiếng Nhật : khảo sát một số tập truyện tranh Nhật Bản =日本語のしょうじょしについて：日本語の漫画でつようされているしょうじょしの考察/Dương Thị Trang ; Trương Thị Mai hướng dẫn....

Thông tin tác giả: Dương, Thị Trang., Trương, Thị Mai,hướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Trương, Thị Mai, hướng dẫn...”
Click để truy cập toàn văn

text

2

Các phương tiện biểu hiện mối quan hệ nhân quả trong tiếng Nhật /Đặng Thị Cảnh; Trương Thị Mai hướng dẫn.

Các phương tiện biểu hiện mối quan hệ nhân quả trong tiếng Nhật /Đặng Thị Cảnh; Trương Thị Mai hướng dẫn.

Thông tin tác giả: Đặng, Thị Cảnh., Trương, Thị MaiHướng dẫn.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Trương, Thị Mai Hướng dẫn....”
Click để truy cập toàn văn

text

3

Động từ phức có yếu tố đứng sau là Dasu trong tiếng Nhật /Nguyễn Thị Hoà; Trương Thị Mai hướng dẫn.

Động từ phức có yếu tố đứng sau là Dasu trong tiếng Nhật /Nguyễn Thị Hoà; Trương Thị Mai hướng dẫn.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hoà, Trương, Thị Mai,hướng dẫn.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Trương, Thị Mai, hướng dẫn....”
Click để truy cập toàn văn

text

4

日本語における逆接表現 = Biểu hiện nối ngược trong tiếng Nhật /Nguyễn Thị Quyên ; Trương Thị Mai hướng dẫn.

日本語における逆接表現 = Biểu hiện nối ngược trong tiếng Nhật /Nguyễn Thị Quyên ; Trương Thị Mai hướng dẫn.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Quyên., Trương, Thị MaiHướng dẫn.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Trương, Thị Mai Hướng dẫn....”
Click để truy cập toàn văn

text

5

ベトナム人日本語学習者から見た日本人の曖昧表現 = Cách diễn đạt mơ hồ của người Nhật dưới góc nhìn của người Việt Nam học tiếng Nhật / Nguyễn Thị Thuyên; Trương Thị Mai hướng dẫn.

ベトナム人日本語学習者から見た日本人の曖昧表現 = Cách diễn đạt mơ hồ của người Nhật dưới góc nhìn của người Việt Nam học tiếng Nhật / Nguyễn Thị Thuyên; Trương Thị Mai hướng dẫn....

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thuyên., Trương, Thị MaiHướng dẫn.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Trương, Thị Mai Hướng dẫn....”
Click để truy cập toàn văn

text

6

日本語の動詞に関する研究－可能態の動詞、自発態の動詞、自動詞について－= Nghiên cứu về động từ trong tiếng Nhật : Động từ khả năng, động từ tự phát, nội động từ /Nguyễn Thị Thanh Tuyết ; Trương Thị Mai hướng dẫn.

日本語の動詞に関する研究－可能態の動詞、自発態の動詞、自動詞について－= Nghiên cứu về động từ trong tiếng Nhật : Động từ khả năng, động từ tự phát, nội động từ /Nguyễn Thị Thanh Tuyết ; Trương Thị Mai hướng dẫn....

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thanh Tuyết., Trương, Thị MaiHướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Trương, Thị Mai Hướng dẫn...”
Click để truy cập toàn văn

text

7

Những đặc trưng của món ăn Nhật Bản nhìn từ góc độ dinh dưỡng =栄養面から見た日本料理の特徴/Nguyễn Thu Thủy; Trương Thị Mai hướng dẫn.

Những đặc trưng của món ăn Nhật Bản nhìn từ góc độ dinh dưỡng =栄養面から見た日本料理の特徴/Nguyễn Thu Thủy; Trương Thị Mai hướng dẫn....

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thu Thủy, Trương, Thị Maihướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Trương, Thị Mai hướng dẫn...”
Click để truy cập toàn văn

text

8

Ý nghĩa và cách sử dụng của "Tekuru" / "Teiku" trong tiếng Nhật =日本語における[てくる」。[ていく」の意味．用法/Nguyễn Thị Huyền Trang; Trương Thị Mai hướng dẫn.

Ý nghĩa và cách sử dụng của "Tekuru" / "Teiku" trong tiếng Nhật =日本語における[てくる」。[ていく」の意味．用法/Nguyễn Thị Huyền Trang; Trương Thị Mai hướng dẫn....

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Huyền Trang., Trương, Thị Maihướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Trương, Thị Mai hướng dẫn...”
Click để truy cập toàn văn

text

9

湊かなえの小説『告白』における日本の社会問題 ‐子育て及び少年犯罪を中心に = Vấn đề xã hội Nhật Bản thể hiện trong cuốn tiểu thuyết Lời thú tội của Minato Kanae - Tập trung vào vấn đề giáo dục con cái và tội phạm trẻ vị thành niên tại Nhật / Trần Thị Ngọc Anh ; Trương Thị Mai hướng dẫn

湊かなえの小説『告白』における日本の社会問題 ‐子育て及び少年犯罪を中心に = Vấn đề xã hội Nhật Bản thể hiện trong cuốn tiểu thuyết Lời thú tội của Minato Kanae - Tập trung vào vấn đề giáo dục con cái và tội phạm trẻ...

Thông tin tác giả: Trần, Thị Ngọc Anh, Trương, Thị Maihướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Trương, Thị Mai hướng dẫn...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn

text

10

日本語のウナギ文についての調査。学習と翻訳への応用 = Khảo sát về Unagi bun trong tiếng Nhật- Ứng dụng trong học tập và dịch thuật / Phạm Thị Thu Hiền ; Trương Thị Mai hướng dẫn

日本語のウナギ文についての調査。学習と翻訳への応用 = Khảo sát về Unagi bun trong tiếng Nhật- Ứng dụng trong học tập và dịch thuật / Phạm Thị Thu Hiền ; Trương Thị Mai hướng dẫn...

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Thu Hiền, Trương, Thị Maihướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Trương, Thị Mai hướng dẫn...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn

text

11

日本語とベトナム語における謝罪のビジネス電子メールの比較 = So sánh mục đích xin lỗi trong thư thương mại điện tử giữa tiếng Nhật và tiếng Việt / Bùi Thu Giang; Trương Thị Mai hướng dẫn

日本語とベトナム語における謝罪のビジネス電子メールの比較 = So sánh mục đích xin lỗi trong thư thương mại điện tử giữa tiếng Nhật và tiếng Việt / Bùi Thu Giang; Trương Thị Mai hướng dẫn...

Thông tin tác giả: Bùi, Thu Giang, Trương, Thị Maihướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Trương, Thị Mai hướng dẫn...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn

text

12

日本語の諺・慣用句に出てくる「猫」というイメージについて－ベトナム語の諺・慣用句・民謡との比較を含む－= Hình ảnh con mèo trong thành ngữ, tục ngữ tiếng Nhật - liên hệ với tiếng Việt / Nguyễn Thị Hương Ly; Trương Thị Mai hướng dẫn.

日本語の諺・慣用句に出てくる「猫」というイメージについて－ベトナム語の諺・慣用句・民謡との比較を含む－= Hình ảnh con mèo trong thành ngữ, tục ngữ tiếng Nhật - liên hệ với tiếng Việt / Nguyễn Thị Hương Ly; Trương Thị Mai hướng dẫn....

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hương Ly, Trương, Thị Maihướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Trương, Thị Mai hướng dẫn...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn

text

13

アクティブな日本語発音指導コース設定の試み―日本語音韻論知識の活用を焦点にー = Xây dựng giờ học phát âm tiếng Nhật tích cực, áp dụng lý thuyết ngữ âm tiếng Nhật / Vương Thị Hoài Anh; Trương Thị Mai hướng dẫn.

アクティブな日本語発音指導コース設定の試み―日本語音韻論知識の活用を焦点にー = Xây dựng giờ học phát âm tiếng Nhật tích cực, áp dụng lý thuyết ngữ âm tiếng Nhật / Vương Thị Hoài Anh; Trương Thị Mai hướng dẫn....

Thông tin tác giả: Vương, Thị Hoài Anh, Trương, Thị Maihướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Trương, Thị Mai hướng dẫn...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn

text