Giáo trình toán 3

Thông tin tác giả: PGS.TS. Lê Thị Hoài Châu(Chủ biên)
Nguồn tài liệu: Trung tâm học liệu - Phát triển dạy và học - Trường Đại học Trà Vinh

Những đóng góp của thuyết nhân học đối với việc phân tích giờ học trên lớp

Thông tin tác giả: PGS.TS. Lê Thị Hoài Châu, PGS.TS. CL. Aude Comiti
Thông tin xuất bản: 2014
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Những đóng góp của thuyết nhân học đối với việc phân tích giờ học trên lớp

Thông tin tác giả: PGS.TS. Lê Thị Hoài Châu, PGS.TS. CL. Aude Comiti
Thông tin xuất bản: 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Những đóng góp của thuyết nhân học đối với việc phân tích giờ học trên lớp

Thông tin tác giả: PGS.TS. Lê Thị Hoài Châu, PGS.TS. CL. Aude Comiti
Thông tin xuất bản: 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Nghiên cứu Didactic về tác động của những ràng buộc thể chế đối với việc học khái niệm vectơ của học sinh lớp 10 tại Việt Nam: Luận văn Thạc sĩ khoa học chuyên ngành Lí luận và PPD...

Thông tin tác giả: Đỗ Công Đoán
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp.HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Dạy học thống kê và vấn đề đào tạo giáo viên: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học môn Toán

Thông tin tác giả: Tăng Minh Dũng
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu Didactic Toán về mối liên hệ giữa phương pháp vectơ và phương pháp tọa độ trong dạy học hình học ở lớp 12: Luận văn Thạc sĩ khoa học chuyên ngành Lí luận và phương pháp...

Thông tin tác giả: Võ Hoàng
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Máy tính bỏ túi trong dạy - học Toán: Trường hợp hệ phương trình bậc nhất hai ẩn ở lớp 10: Luận văn Thạc sĩ khoa học chuyên ngành Didactique Toán...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Như Hà
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu didactique về dạy học căn bậc hai ở lớp 9: Luận văn Thạc sĩ Khoa học chuyên ngành Didactique Toán

Thông tin tác giả: Nguyễn Phương Thủy
Thông tin xuất bản: ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu Didactic Toán về hoạt động của công cụ vectơ trong hình học lớp 10: Luận văn Thạc sĩ khoa học chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học môn Toán...

Thông tin tác giả: Hoàng Hữu Vinh
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Bồi dưỡng một số nét đặc trưng của tư duy học logic qua việcdạy học các phép dời hình cho học sinh lớp 10 phổ thông trung học: Luận văn tốt nghiệp...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thùy Trang
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Dạy học chủ đề phần trăm ở tiểu học theo hướng tiếp cận toán học trong ngữ cảnh: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục huyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán...

Thông tin tác giả: Lê Thị Hoài Vân
Thông tin xuất bản: Tp. Hồ Chí Minh 2021
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Một nghiên cứu Didactic về hàm số và phương trình lượng giác trong dạy học toán 11: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp giảng dạy môn Toán...

Thông tin tác giả: Phạm Thị Thùy Trang
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Tiếp tuyến và mối liên hệ với đạo hàm trong dạy học toán ở lớp 11: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán...

Thông tin tác giả: Dương Thanh Huyền
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Cuộc sống ngầm ẩn của tính toán Đại số trong dạy học hàm số ở Trung học Phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn Toán...

Thông tin tác giả: Trịnh Duy Trọng
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Máy tính bỏ túi trong dạy - học thống kê ở lớp 10: Luận văn Thạc sĩ giáo dục học chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học môn toán

Thông tin tác giả: Mai Đức Thắng
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Sự chuyển đổi hệ thống biểu đạt trong dạy học hàm số ở lớp 12: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn Toán...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Hồng Duyên
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Một nghiên cứu sư phạm về dạy - học thống kê mô tả ở trường phổ thông: Khóa luận tốt nghiệp

Thông tin tác giả: Quách Huỳnh Hạnh
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Mô hình hóa trong dạy học hàm số: Vấn đề tìm một mô hình hàm từ bảng giá trị: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn Toán...

Thông tin tác giả: Phan Tấn Phú
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu thực trạng dạy học khái niệm đạo hàm ở lớp 11 theo quan điểm tích hợp: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán...

Thông tin tác giả: Nguyễn Lê Mai Ly
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh