CỔNG THÔNG TIN TRUNG TÂM KẾT NỐI TRI THỨC SỐ

1

Factors affect concentration ability of fourth - year students in interpreting class in English department, Hanoi university /Triệu Thu Trang; Nguyễn Quý Tâm hướng dẫn.

Thông tin tác giả: Triệu, Thu Trang, Nguyễn, Quý Tâm,hướng dẫn.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Nguyễn, Quý Tâm, hướng dẫn....”
Click để truy cập toàn văn

text

2

A case study of untranslatability between English and Vietnamese on Hanu English-Majored students /Nguyễn Bảo Ngọc ; Nguyễn Quý Tâm hướng dẫn.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Bảo Ngọc, Nguyễn, Quý Tâm hướng dẫn.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Nguyễn, Quý Tâm hướng dẫn....”
Click để truy cập toàn văn

text

3

The effects of non-native English accents on consecutive interpreting : A case study of senior English majors , Hanoi university / Nguyễn Hà Phương ; Nguyễn Quý Tâm hướng dẫn....

Thông tin tác giả: Nguyễn, Hà Phương., Nguyễn, Quý Tâm hướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Nguyễn, Quý Tâm hướng dẫn...”
Click để truy cập toàn văn

text

4

Comon grammatical errors in interpreting consecutively Vietnamese into English by seniors marjoring translating and interpretation at the English department of Hanoi university = N...

Thông tin tác giả: Ngô, Thị Hải, Nguyễn, Quý TâmHướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Nguyễn, Quý Tâm Hướng dẫn...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn

text

5

An investigation into difficulties in English-Vietnamese translation/Lưu Thị Huyền Trang; Nguyễn Quý Tâm hướng dẫn.

Thông tin tác giả: Lưu, Thị Huyền Trang, Nguyễn, Quý Tâm,hướng dẫn.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Nguyễn, Quý Tâm, hướng dẫn....”
Click để truy cập toàn văn

text

6

English reading habits among english majored seniors art Hanoi University :Current situation, common problems, developing strategies and effects on students translation performanc...

Thông tin tác giả: Vũ, Hoa Trà My., Nguyễn, Quý Tâm.Hướng dẫn.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Nguyễn, Quý Tâm. Hướng dẫn....”
Click để truy cập toàn văn

text

7

Những nguyên nhân trực tiếp và gián tiếp gây khó khăn trong quá trình học dịch đuổi và giải pháp khắc phục :[Tài liệu nghiên cứu khoa học] / : Công trình dự thi Giải thưởng "Sinh...

Thông tin tác giả: Lê, Quốc Tuấn., Nguyễn, Quý Tâmhướng dẫn.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Nguyễn, Quý Tâm hướng dẫn....”
Click để truy cập toàn văn

text

8

Shadowing practice - a compulsory element to success for senior English majors interpretation /Phạm Thị Lan Anh; Nguyễn Quý Tâm hướng dẫn.

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Lan Anh., Nguyễn, Quý Tâmhướng dẫn.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Nguyễn, Quý Tâm hướng dẫn....”
Click để truy cập toàn văn

text

9

The translation of economic metaphors among 4th year english majors of Ha Noi university /Phùng Mỹ Linh; Nguyễn Quý Tâm hướng dẫn.

Thông tin tác giả: Phùng, Mỹ Linh., Nguyễn, Quý Tâmhướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Nguyễn, Quý Tâm hướng dẫn...”
Click để truy cập toàn văn

text

10

Idioms with a proper name constituent-challenges and strategies in English-Vietnamese translation: A case study of third- and fourth-year English majors in Hanoi University /Vũ Quỳ...

Thông tin tác giả: Vũ, Quỳnh Anh, Nguyễn, Quý Tâmhướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Nguyễn, Quý Tâm hướng dẫn...”
Click để truy cập toàn văn

text

11

Unnaturalness in Vietnamese - English translation among 4th - years students at English department, Hanoi University / Lưu Ánh Nguyệt; Nguyễn Quý Tâm hướng dẫn

Thông tin tác giả: Lưu Ánh Nguyệt, Nguyễn, Quý Tâmhướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Nguyễn, Quý Tâm hướng dẫn...”
Click để truy cập toàn văn

text

12

Note-taking in consecutive interpreting /Nguyễn Thị Thùy Dung; Nguyễn Quý Tâm hướng dẫn.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thùy Dung., Nguyễn, Quý Tâmhướng dẫn.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Nguyễn, Quý Tâm hướng dẫn....”
Click để truy cập toàn văn

text

13

Learning consecutive interpreting: immediate and indirected causes of difficultives and suggested solutions /Lê Quốc Tuấn; Nguyễn Qúy Tâm hướng dẫn.

Thông tin tác giả: Lê, Quốc Tuấn., Nguyễn, Qúy Tâmhướng dẫn.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Nguyễn, Qúy Tâm hướng dẫn....”
Click để truy cập toàn văn

text

14

An investigation into translation strategies in Vu Trong Phung’s So do into English = Nghiên cứu các chiến lược dịch thuật áp dụng trong công việc dịch tác phẩm Số đỏ của Vũ Trọng...

Thông tin tác giả: Lê, Hà My, Nguyễn, Quý Tâmhướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Nguyễn, Quý Tâm hướng dẫn...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn

text

15

A case study of the usage of fillers in Vietnamese-English consecutive interpreting among final-year english majors at Hanoi University = Phân tích việc sử dụng từ đệm trong phiên...

Thông tin tác giả: Lê, Minh Ngọc., Nguyễn, Quý Tâmhướng dẫn.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hà Nội

Đồng tác giả: “...Nguyễn, Quý Tâm hướng dẫn....”
Click để truy cập toàn văn

text